Dauer: 220-390 Minutten
Etapp 1 (Information): 10-15 Minutten
Etapp 2 (Recherche): 45-90 Minutten
• 2.1: 30-60 Minutten
• 2.2: 5-10 Minutten
• 2.3: 5-10 Minutten
• 2.4.: 5-10 Minutten
Etapp 3 (Reflexion): 45-75 Minutten
• 3.1: 15-30 Minutten
• 3.2: 30-45 Minutten
Etapp 4 (Kreative Gestaltung): 120-210 Minutten
• 4.1.: 60-120 Minutten
• 4.2.: 60-90 Minutten
Kompetenze vum Léierplang
La langue luxembourgeoise, allemande, langue française – C3
- Production orale
- Compréhension de l’oral
Découverte du monde par tous les sens, éveil aux sciences, sciences naturelles et humaines / Éveil aux sciences – C3 La technologie
- Explorer des phénomènes
- S’informer de façon ciblée et exploiter l’information recueillie
- Etablir des interrelations
- Interagir en utilisant différents modes de communication
L’espace
- Explorer des phénomènes
- S’informer de façon ciblée et exploiter l’information recueillie
- Exercer un jugement critique
- Établir des interrelations
- Imaginer, concevoir et mettre en œuvre un projet
- Interagir en utilisant différents modes de communication
L’expression créatrice, l’éveil à l’esthétique et à la culture dans le domaine des arts plastiques – C3
- Imaginer et créer des œuvres bi- et tridimensionnelles
- Utiliser des techniques de base
- Percevoir l'art au quotidien
- Interpréter et apprécier des travaux d’autrui et ses propres travaux
Material
Fiche „Eis gebaute Welt – Mission ZEITMASCHINE“, eng Fiche pro Schüler/-In,
Eis gebaute Welt Rucksak (1x pro Klass),
Kartong, Faarwen, Pech, Schéier, variéiert Bastelmaterial,
Fotosapparat oder Tablett,
Drucker
Virbereedung an der Klass
All Informatiounen zur Virbereedung an zum Oflaf stinn op der Fiche.
• Etapp 1 (Information): an der Klass oder dobaussen (am Duerf oder an der Stad wou d’Schoul ass oder op enger anerer Plaz am Land am Kader vun engem Schoulausfluch)
• Etapp 2 (Recherche): dobaussen (am Duerf oder an der Stad wou d’Schoul ass oder op enger anerer Plaz am Land am Kader vun engem Schoulausfluch) an an der Klass
• Etapp 3 (Reflexion): an der Klass
• Etapp 4 (Kreative Gestaltung): an der Klass
Oflaf vun der Aktivitéit
Etappen 1-4 laut Fiche „Eis gebaute Welt – Mission ZEITMASCHINE“
Nobereedung an der Klass
keng Nobereedung, d’Fiche ass eng komplett Missioun; eventuell d’Kanner em Feedback froen zum Oflaf, zur Motivatioun, zum Léiereffekt
Iddien fir ze differenzéieren
Etapp 1 (Information):
• d’Thematik vun der Architekturgeschicht mat Hëllef vu Literatur verdéiwen
• Vokabulär op Däitsch a Franséisch aféiere
Etapp 2 (Recherche):
• Fir Zäit ze gewannen: Punkt 1 als Hausaufgab
Etapp 3 (Reflexion):
• Den Trajet am viraus zesumme plangen an op enger Kaart androen
• D‘Gebaier op enger Kaart androen
• Vokabulär op Däitsch a Franséisch aféiere
Etapp 4 (kreativ Gestaltung):
• Eenzel-, Tandem oder Gruppenaarbecht
• Kreatioune virstellen a Konzept erklären an deem de Vokabulär, den agefouert ginn ass benotzt gëtt